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惩罚或骄纵,过激教育方式的危害 | 皇家育儿师教育箴言(22)  

2016-10-18 12:34:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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国际化的今天,教育需要考虑孩子的未来,英伦绅士和皇家淑女,无疑是最受欢迎的。

凯瑟琳·梅维斯, 1994 年毕业于 著名的诺兰德学院,并获得吉福精英奖。

这所世界最顶尖的家政名校以培养包括皇家御用育儿师而著名。
惩罚或骄纵,过激教育方式的危害 | 皇家育儿师教育箴言(22) - 子竹 - 子竹

凯瑟琳帮助了全球无数家庭解决了育儿难题。她是英国媒体中最受信任的育儿专 家之一,是《每日邮报》,《每日电讯报》,ITV,BBC Radio 等主流媒体的客座嘉宾。

惩罚或骄纵,过激教育方式的危害 | 皇家育儿师教育箴言(22) - 子竹 - 子竹

而今年,Kathryn 受《超级育儿师》中国节目组的邀请特别参与制作了两季中英特别节目现正在中国教育电视台热播,为 百万中国父母带来了西方最贴近皇室的育儿理念。


Kathryn Mewes的育儿方法在节目中主要体现为对于孩子的行为习惯和情商的培养,事实上这两者在整个教育体系中是相辅相成的。

今天我们讲讲:

惩罚和骄纵,过激教育方式的危害

惩罚或骄纵,过激教育方式的危害 | 皇家育儿师教育箴言(22) - 子竹 - 子竹 
首先,惩罚带给孩子的是什么呢?

惩罚会在孩子心中埋下4种小种子:

1,  愤恨的种子
孩子会认为
“这不公平!我不能相信大人!”

2,  报复的种子
孩子们心里会这样想
“这回他们赢了,但我会扳回来的。”

惩罚或骄纵,过激教育方式的危害 | 皇家育儿师教育箴言(22) - 子竹 - 子竹

3,  反叛的种子
孩子们心里会暗暗想
“我偏要对着干,以证明我
不是必须按他们的要求去做的”

4,  逃避的种子
孩子们会有偷偷摸摸的行为,
他们这样想“我下次绝不让他抓到”
或者孩子产生强烈自卑“我是个坏孩子”


而相反,
惩罚或骄纵,过激教育方式的危害 | 皇家育儿师教育箴言(22) - 子竹 - 子竹 
娇纵带给孩子什么呢?

娇纵让孩子认为:

“爱的意思是让别人来照顾我,
给我任何我想要的!”

“我没有能力,我不能忍受失望!”

惩罚或骄纵,过激教育方式的危害 | 皇家育儿师教育箴言(22) - 子竹 - 子竹

所以我们必须做到:

不惩罚不骄纵

正面管教倡导的是“kind&firm”(善而坚定)

也就是说我们遵循
尊重孩子,尊重自己,尊重情形,
我们一定能够培养出
独立自律,有自尊有社会责任感的孩子。

惩罚或骄纵,过激教育方式的危害 | 皇家育儿师教育箴言(22) - 子竹 - 子竹

当我们的亲子关系破裂的时候,
我们遵循的也是也是尊重孩子,
尊重自己尊重情形的原则
去修复我们破裂的亲子关系。
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